Мастерская писателя: Классицизм. Шаг второй

Ну и, как всегда, главные вопросы. Выберите из трех ответов один верный:
Что является основным предметом изображения литературного течение классицизм?
* тонкие психологические переживания
* чувствительные излияния
* борьба чувства и долга
Кто является героем в произведениях классицизма?
* благородный разбойник
* мирный пастушок
* государственный деятельно крупного масштаба (иногда - даже божественного происхождения)
Что является излюбленным жанром классицизма?
* многотомный роман
* баллада
* драма

Если ответили на все вопросы верно, можете продумывать замысел своего будущего романа....

Мастерская писателя: Сентиментализм. Шаг третий.

Главные вопросы, ответив на которые (выбрав один правильный), смело можно приступать к продумыванию сюжетной линии своего сентиментального романа, впрочем, мы еще подскажем вам, какие приемы можно будет использовать при выборе стиля письма...
Что является предметом изображения литературного течения сентиментализма?
* внутренняя борьба человека
* чувство долга, побеждающее все иные чувства
* нежные лирические переживания
Кто является героем в произведениях сентиментализма?
* всемирно известный герой
* корсар
* незаметный буржуа
Какой излюбленный жанр сентиментализма?
* ода
* поэма
* роман в письмах

Мастерская: Лирическое стихотворение. Шаг второй

Главные вопросы

Обобщить полученный опыт Вы сможете, отвечая на главные вопросы раздела.

1. Какова главная цель лирического стихотворения?
*через поэтический образ передать настроение автора
*через обличение исправить человеческие пороки
*в поэтической форме рассказать о каком-либо событии
*через чудесные события и чудесных героев философски осмыслить жизнь и научить различать добро и зло
2. Какие средства используются в лирическом стихотворении для достижения цели?
*шарж и гротеск
*шутливое обличение
*поэтический образ и лирический герой
*нравоучение
3. Что обязательно должно присутствовать в лирическом стихотворении?
*метафора и поэтическое сравнение
*гипербола и гротеск
*зачин и повторы
*аллегория и мораль

Мастерская: Баллада. Шаг второй

Главные вопросы

1. Какова главная цель баллады?
*привлечь внимание читателя (слушателя) к рассказываемым событиям;
*рассказать о лирических переживаниях героя;
*обличить человеческие пороки;
*рассказать о чудесах.
2. Какие средства используются в балладе для достижения цели?
*фабула, субъективная оценка событий автором;
*лирический герой и поэтический образ;
*шарж и гротеск;
*аллегория и нравоучение.
3. Что обязательно должно присутствовать в балладе?
*фабула, пейзажный зачин и концовка;
*фабула и расследование преступления;
*фабула и сатирическое обличение

Мастерская: Басня. Шаг второй

Главные вопросы

1. Какова основная цель басни?

*лирические размышления
*посмеяться над забавными героями
*рассказать о своих переживаниях
*исправить пороки людей

2. Какие способы использует автор басни для достижения своей цели?
*рассказать о повадках животных
*торжественное восхваление
*сатирическое обличие
*дружеское подшучивание

3. Что обязательно должно присутствовать в басне?
*постоянные эпитеты
*аллегория и мораль
*зачин и повторы
*поэтический образ

Мастерская: Былина. Шаг второй

Главные вопросы

1. Какова главная цель былины?

*воспеть подвиги русских богатырей
*рассказать о событиях истории
*рассказать о чудесах
*обличить человеческие пороки.
*рассказать о размышлениях и чувствах автора (Бояна)

2. Какие средства используются в былинах для достижения цели?

*сочетание исторических и вымышленных героев и пафос
*лирический герой и поэтический образ
*аллегория и нравоучение
*юмор и сатира

3. Что обязательно должно присутствовать в былине?

*поэтические сравнения и поэтический образ
*дружеский шарж и карикатура
*философское осмысление мира
*зачин и повторы

Мастерская: Сказка. Шаг второй

Главные вопросы

1. Какова главная цель сказки?
*научить различать добро и зло
*рассказать о чудесах
*научить понимать уроки истории
*создать поэтический образ

2. Какие средства используются в сказках для достижения цели?
*исторический экскурс
*волшебные события и герои
*нравоучение
*шутливое обличение

3. Что обязательно должно присутствовать в сказке?
*поэтический образ
*постоянные эпитеты
*зачин и повторы
*аллегория и мораль

Мастерская: Сонет. Шаг второй

Главные вопросы

1. Какова основная цель сонета?
*в поэтической форме написать надгробное слово
*в поэтической форме обличить едким словом
*в поэтической форме рассказать о своих переживаниях на фоне движения жизни
*в поэтической форме написать похвальное слово прекрасной женщине
2. Какие способы использует автор сонета для достижения своей цели:
*лирические размышления и динамический поэтический образ
*аллегорию и мораль
*фабулу и сюжет
*гиперболу и гротеск
3. Что обязательно должно присутствовать в сонете?
*нравоучение и 14 строк
*теза, антитеза, синтез и 14 строк
*постоянные эпитеты, устойчивые сравнения и 14 строк
*зачин, концовка и 14 строк

Мастерская. Хокку. Шаг второй

Если с неглавными вопросами покончено :-), смело приступаем к главным:

Какова основная цель хокку?

передать свои размышления о человеке и природе
язвить насмешкой
обобщить мысль
через поучение воспитать

Какие способы использует автор хокку для достижения своей цели?

шарж и гротеск
нравоучение
создание емкого поэтического образа

Что обязательно должно присутствовать в хокку?

пейзажная зарисовка и философская мысль
пейзажная зарисовка и шарж
пейзажная зарисовка и мораль
пейзажная зарисовка и больше ничего

Сколько строчек а хокку?

четырнадцать
пять
три
одна